🌷 THƯ VIỆN CỦA BÉ – NUÔI DƯỠNG TÌNH YÊU SÁCH TỪ NHỮNG NĂM ĐẦU ĐỜI 🌷
📚 Trường Mầm non Gia Phúc 4 – Lớp 3 tuổi D 📚
💖 Với mong muốn nuôi dưỡng tình yêu sách, khơi gợi niềm đam mê khám phá và hình thành thói quen đọc sách ngay từ những năm đầu đời, các bé lớp 3 tuổi D – Trường Mầm non Gia Phúc 4 đã hào hứng tham gia hoạt động “Thư viện của bé” tại góc thư viện của lớp và thư viện của nhà trường. Đây là một hoạt động bổ ích, mang đến cho các con những trải nghiệm thú vị, giúp mỗi ngày đến trường trở thành một ngày vui, mỗi trang sách mở ra là một thế giới mới đầy màu sắc. 🌈
📖 GÓC THƯ VIỆN LỚP EM – NƠI ƯƠM MẦM TÌNH YÊU SÁCH
Ngay tại góc thư viện thân thương của lớp 3 tuổi D, các bé được tự do lựa chọn những cuốn sách, truyện tranh có hình ảnh sinh động, màu sắc tươi sáng và nội dung gần gũi với cuộc sống hằng ngày. Những cuốn truyện về gia đình, bạn bè, các con vật đáng yêu, thế giới thiên nhiên hay những câu chuyện cổ tích giản dị đã thu hút sự chú ý và khơi gợi trí tò mò của các bạn nhỏ.
Dưới sự hướng dẫn nhẹ nhàng của cô giáo, các con được làm quen với sách, biết cách cầm sách bằng hai tay, mở từng trang nhẹ nhàng, quan sát tranh minh họa và lắng nghe cô kể chuyện. Có bạn chăm chú nhìn những hình ảnh ngộ nghĩnh, có bạn hào hứng chỉ vào các nhân vật trong tranh, có bạn lại vui vẻ kể cho cô và các bạn nghe những điều mình quan sát được.
Những câu hỏi đơn giản như: “Trong tranh có những ai?”, “Con vật này tên là gì?”, “Bạn nhỏ đang làm gì?” đã giúp các bé mạnh dạn giao tiếp, phát triển ngôn ngữ và khả năng diễn đạt suy nghĩ của mình. Qua từng câu trả lời ngây thơ, đáng yêu, các con không chỉ được mở rộng vốn từ mà còn học cách lắng nghe, chia sẻ và thể hiện cảm xúc.
Đặc biệt, khi cùng nhau xem sách, các bé còn được rèn luyện kỹ năng chơi cùng bạn, biết nhường nhịn, chia sẻ sách và chờ đến lượt mình. Những hành động nhỏ ấy góp phần hình thành cho trẻ những thói quen tốt, giúp các con biết yêu quý đồ dùng chung và có ý thức giữ gìn sách truyện.
🏫 KHÁM PHÁ THƯ VIỆN NHÀ TRƯỜNG – MỞ RA THẾ GIỚI TRI THỨC DIỆU KỲ
Không chỉ được trải nghiệm tại góc thư viện của lớp, các bé lớp 3 tuổi D còn có cơ hội làm quen với không gian thư viện của Trường Mầm non Gia Phúc 4. Với những kệ sách được sắp xếp gọn gàng, nhiều cuốn truyện tranh hấp dẫn và không gian thân thiện, thư viện nhà trường đã trở thành một điểm đến thú vị đối với các bạn nhỏ.
Tại đây, các con được cô giáo hướng dẫn quan sát, lựa chọn những cuốn sách phù hợp với lứa tuổi và cùng nhau khám phá những hình ảnh đáng yêu trong từng trang truyện. Những ánh mắt tò mò, những nụ cười rạng rỡ và tiếng trò chuyện ríu rít đã làm cho không gian thư viện thêm vui tươi, ấm áp.
Thông qua hoạt động, trẻ bước đầu hiểu rằng sách là người bạn thân thiết, giúp chúng ta biết thêm nhiều điều mới lạ về thế giới xung quanh. Mỗi cuốn sách đều có thể mang đến những câu chuyện thú vị, những bài học nhẹ nhàng về tình yêu thương, lòng tốt, sự chia sẻ và cách ứng xử với mọi người.
Đối với trẻ 3 tuổi, việc tiếp xúc với sách không nhất thiết phải bắt đầu bằng khả năng đọc chữ mà quan trọng hơn là được nhìn tranh, nghe kể chuyện, trò chuyện về nội dung và tự mình khám phá theo cách riêng. Chính những trải nghiệm gần gũi ấy sẽ tạo nền tảng ban đầu cho sự phát triển ngôn ngữ, tư duy, trí tưởng tượng và khả năng cảm nhận của trẻ.
🌱 MỖI TRANG SÁCH – MỘT NIỀM VUI, MỖI CÂU CHUYỆN – MỘT BÀI HỌC Ý NGHĨA
Hoạt động “Thư viện của bé” không chỉ mang đến niềm vui mà còn góp phần giáo dục trẻ những kỹ năng và phẩm chất cần thiết ngay từ lứa tuổi mầm non.
🌟 Phát triển ngôn ngữ: Trẻ được nghe cô kể chuyện, làm quen với từ ngữ mới, tập gọi tên nhân vật, đồ vật và diễn đạt những điều mình quan sát được.
🌟 Phát triển nhận thức: Qua hình ảnh và nội dung truyện, trẻ được khám phá thế giới xung quanh, nhận biết màu sắc, hình dáng, con vật, cây cối và những sự vật gần gũi trong cuộc sống.
🌟 Phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội: Trẻ học cách chia sẻ sách với bạn, biết chờ đến lượt, lắng nghe người khác và thể hiện tình cảm thông qua những câu chuyện giàu ý nghĩa.
🌟 Hình thành thói quen tốt: Các con bước đầu biết giữ gìn sách, không vò nhàu hay làm rách trang sách, biết cất sách đúng nơi quy định sau khi sử dụng.
🌟 Khơi dậy niềm yêu thích khám phá: Những cuốn sách đầy màu sắc giúp trẻ phát huy trí tưởng tượng, khơi gợi sự tò mò và tạo hứng thú với việc tìm hiểu những điều mới mẻ.
💐 Để hoạt động thực sự có ý nghĩa, các cô giáo lớp 3 tuổi D luôn quan tâm xây dựng góc thư viện thân thiện, gần gũi, sắp xếp sách truyện phù hợp với độ tuổi và tạo cơ hội cho trẻ được lựa chọn theo sở thích. Cô đóng vai trò là người đồng hành, khuyến khích trẻ khám phá, đặt câu hỏi và chia sẻ cảm nhận, để mỗi giờ đọc sách đều trở thành khoảng thời gian vui vẻ, nhẹ nhàng và đầy hứng thú.
Bên cạnh đó, sự phối hợp của cha mẹ cũng có vai trò quan trọng trong việc hình thành thói quen đọc sách cho trẻ. Khi ở nhà, bố mẹ có thể dành thời gian đọc truyện cùng con, trò chuyện về các nhân vật, khuyến khích con kể lại những điều mình nhớ và cùng con cất sách đúng nơi quy định. Những phút giây đọc sách bên gia đình sẽ giúp trẻ cảm nhận được tình yêu thương, đồng thời nuôi dưỡng niềm yêu thích sách một cách tự nhiên.
❤️ GÓP NHẶT YÊU THƯƠNG – ƯƠM MẦM TRI THỨC TỪ NHỮNG TRANG SÁCH NHỎ
Hoạt động “Thư viện của bé” tại góc thư viện lớp và thư viện nhà trường đã mang đến cho các bé lớp 3 tuổi D – Trường Mầm non Gia Phúc 4 những trải nghiệm vui vẻ, bổ ích và đáng nhớ. Mỗi cuốn sách được mở ra, mỗi câu chuyện được lắng nghe và mỗi lời chia sẻ hồn nhiên của các con đều là những bước nhỏ trên hành trình khám phá tri thức.
Hy vọng rằng, từ những giờ đọc sách hôm nay, tình yêu sách sẽ dần lớn lên trong tâm hồn trẻ thơ, giúp các con hình thành thói quen đọc sách, phát triển ngôn ngữ, nuôi dưỡng trí tưởng tượng và biết yêu thương mọi người xung quanh.
📚 Hãy để sách trở thành người bạn thân thiết của bé!
🌈 Mỗi ngày đến trường là một ngày vui – Mỗi trang sách mở ra là một chân trời mới!
💗 Trường Mầm non Gia Phúc 4 – Nơi chắp cánh những ước mơ tuổi thơ! 💗
T/M NHÀ TRƯỜNG T/M TỔ TRUYỀN THÔNG
HIỆU TRƯỞNG TỔ TRƯỞNG
Nguyễn Thị Mai Phạm Thị Hạnh
Sau đây là một số hình ảnh được ghi lại